BASES CONCURSO DIBUJO Y PINTURA

BASES I CONCURSO DE DIBUJO Y PINTURA COLEGIO MONTFORT
“MUSEO MONTFORT” 



Organiza: Colegio Montfort Madrid

Objeto: Este Concurso se presenta con la intención de que los niños participen y se motiven a pintar y dibujar incentivando el arte y la cultura en su desarrollo personal.

Fechas: Hasta el 27 de Mayo de 2015

Tema: MUSEO MONTFORT.
La historia del arte es patrimonio de la humanidad por su importancia como observatorio de nuestra propia evolución como especie y civilización. Por eso el tema que se propone permitirá a nuestros alumnos, además fomentar su creatividad, conocer un poco más de esta historia trabajando cuadros representativos de todas las épocas y artistas.

Partiendo de una obra a elegir por el participante, se reinterpretará añadiendo, quitando y/o modificando partes y colores del mismo. Para mayor claridad e inspiración, puedes echar un vistazo más abajo a las imágenes de esta entrada.

Participantes: Niños y niñas desde 1º de primaria hasta 4º ESO del colegio Montfort.

 Categorías:

A:- niños y niñas desde 1º de primaria hasta 3º de primaria.

B.- Niños y niñas desde 4º de primaria hasta 6º de primaria.

C.-Niños y niñas desde 1º ESO hasta 4ºESO:


Aspectos Técnicos:  las obras podrán ser realizadas con libertad de técnicas y de materiales, en tamaño no inferior a una hoja DIN A4 ni superior a una hoja DIN A3.

 
Plazo y lugar de Presentación: Las obras serán presentadas  y entregadas, con el nombre, edad  del niño y datos del representante legal- familiar o tutor, al dorso de la obra en la secretaría del Colegio Montfort.


Fecha límite de entrega: el día 27 de Mayo.


Comité de Honor y Jurado: el jurado estará constituido por el Departamento de Dibujo, y Don Jesús Núñez, director ejecutivo del Colegio Montfort, y decidirá los ganadores antes del 29 de Mayo del 2015. Las decisiones del Jurado serán inapelables.



Ideas para inspirarnos:


Vamos a ver un cuadro infinitamente versionado, por anónimos y artistas de la talla de Dalí y Picasso: Las Meninas de Velázquez.

Podemos versionar nuestro dibujo añadiendo elementos nuevos aunque no estén en el mismo contexto:

Cambiando por completo el estilo y los colores:


Conservar la escena, pero cambiar los personajes:


Escoger una parte significativa del cuadro y no dibujarlo entero:



Cambiar la escena e imaginárnosla antes o después:


O simplemente colorear con otros colores o materiales:


¡Las posibilidades son infinitas y la única condición es que se debe disfrutar dibujando!




¡Buena suerte!






COLORES COMPLEMENTARIOS

Al igual que funcionan bien entre si los colores complementarios, los días lectivos y los festivos se refuerzan y se necesitan.

¡Feliz jueves festivo!

Alumno 1ºESO

MAGIA

Tallando nuestras manos mediante la sensación de volumen que conseguimos al romper el ritmo de líneas rectas con líneas curvas.

Alumna 1ºESO

REDES MODULARES 3D






Uno de los trabajos del mes ha sido una red modular en 3D: como tantas otras veces, las instrucciones de la pizarra dieron paso a trabajos extraordinarios que "salieron" del papel y nos hicieron sentir muy orgullosos.

Alumnos 3ºESO





BE HAPPY

Que lo que sobresalga en tu rutina diaria sea siempre una GRAN sonrisa.

Alumna 3ºESO

CUADERNO DE TEXTURAS







Cazadores por un día. La plástica no solo consiste en saber dibujar, sino que también nos enseña a crear imágenes capturándolas directamente de nuestro entorno.

Alumnos 1ºESO







LUZ NATURAL-LUZ ARTIFICIAL

Hay trabajos que tardan en llegar porque merece la pena esperarlos: uno mas de estudio de luz natural y luz artificial.

Alumna 3ºESO



LUZ NATURAL-LUZ ARTIFICIAL

...Madrid es una ciudad maravillosa que inspira a nuestros jóvenes artistas...


Alumno 3ºESO

¡FELÍZ NAVIDAD!













Cuando trabajamos en equipo somos mejores.

¡Felíz Navidad a todos!

Alumnos 3º ESO


POLÍGONOS ESTRELLADOS




De la teoría a la práctica, pasando por la imaginación de los alumnos.

Alumnas 3º ESO:












CUADRADO, OCTOGONO, HEXADECAGONO


En vez de usar pinceles, ¿por qué no usar unas formas geométricas para dibujar un atardecer?

Alumna 3º ESO

IMAGENES DOBLES

Vemos aquello que queremos ver
¿Colador echando pasta a un plato... o un rostro?

Alumno 1º ESO

CARICATURAS

Dicen que la realidad supera la ficción. Pero en ocasiones, es la ficción la que gana la batalla.

Alumno 4º ESO


ESPIRALES

Alcanzar acuerdos satisfactorios requiere de tiempo y trabajo, pero merece la pena. Arte y técnica se dan la mano y caminan juntos por la senda de la belleza.

Alumna 3º ESO